Gérer la diversité et le handicap en tant que manager

objectifs

Connaître le cadre juridique de la non-discrimination, ses implications sur la politique de l’entreprise et sur les pratiques managériales.

Fédérer une équipe en faisant de la diversité une richesse

Développer un management inclusif pour accompagner tous ses collaborateurs, sans distinction d’âge, de sexe, d’origine, d’orientation sexuelle ou d’état de santé

pré-requis

Aucun

programme

Connaître les principes juridiques de la non-discrimination

• Le cadre de la loi anti-discrimination
• Les enjeux et les risques encourus pour les personnes et l’entreprise
• La politique de l’entreprise en matière de diversité et les rôles des différents acteurs
• La communication autour de la non-discrimination et de la politique diversité de l’entreprise

Capitaliser sur la diversité et adapter ses pratiques managériales

• Les définitions de la diversité et de l’inclusion
• L’impact de l’inclusion sur le bien-être et la performance de l’équipe
• Les missions et responsabilités du manager pour développer une culture inclusive
• Les mécanismes psychologiques et les approches pour minimiser les biais cognitifs et mes micro-agressions dans la prise de décisions

Inclure les spécificités du handicap dans ses pratiques managériales

• La définition du handicap et la sensibilisation à ses différentes formes
• Les conséquences pour les personnes en situation de handicap
• Favoriser l’intégration d’un collaborateur en situation de handicap au sein de l’équipe
• Les pratiques inclusives : accompagner et impliquer la personne au quotidien

Mobiliser les partenaires internes pouvant promouvoir l’inclusion

• L’identification des parties prenantes
• Les méthodes de communication et de coordination avec ces acteurs

CONDITIONS D’INSCRIPTION ET MODALITES D’ACCES

Envoi du bulletin d’inscription avec signature et cachet Documentation pédagogique comprise – Repas non inclus Offre valable pour les dates prévisionnelles indiquées. - Ouverture sous réserve d’un nombre suffisant de participants. Délais d’accès : inscription idéalement 8 jours avant le démarrage de la formation choisie Attention : certains types de financements nécessitent un délai supplémentaire - Nous consulter pour demande particulière

FORMATEUR

Formateur Consultant évalué et référencé par CCI formation.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

La pédagogie, active et participative, favorisera les échanges en alternant démonstration sur vidéo projecteur, pratique sur ordinateur individuel et questions des stagiaires. La documentation pédagogique remise permettra aux stagiaires de conserver un support, et les notes de mettre en pratique les connaissances acquises.

ÉVALUATION DES CONNAISSANCES ET CERTIFICATION

L'évaluation sera assurée tout au long de la formation par des exercices d'application sur les thèmes abordés. Formation non certifiante.

ÉVALUATION DE LA FORMATION

La fiche bilan de séquence quotidienne permet de repérer les éventuelles difficultés rencontrées par les stagiaires, mais aussi d’adapter le déroulement du stage au public et de contrôler la bonne progression du programme. La fiche bilan de stage synthétise les faits marquants du déroulement du stage, ainsi que les axes d’amélioration à prendre en compte. En cas de dysfonctionnement relevé, une solution et une proposition sont adressées au client sous un délai de deux semaines. Le questionnaire de satisfaction remis aux stagiaires en fin de stage leur permet d’évaluer à chaud la formation, l’atteinte des objectifs, l’approche pédagogique de l’animateur. Trois mois minimum après la fin de la formation, une enquête portant sur l’évaluation de la mise en œuvre des compétences acquises depuis la formation sera adressée par mail aux stagiaires (évaluation stagiaire et N+1)

Mise à jour

27/11/2024

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