RSE et achats durables

objectifs

Comprendre les enjeux de la RSE pour les intégrer à une stratégie d’achats durables

Acquérir des compétences transversales (éthique, management, finance, marketing)

pré-requis

Aucun

programme

Partie 1 : Enjeux de la RSE Définition de la RSE, approche des piliers de la RSE grâce à des histoires réelles d’entreprises Analyse des différents labels RSE et de leur utilité

Partie 2 : Politique Achat Analyse du contexte et des enjeux des achats responsables Maîtrise du PNAD, le Plan National pour des Achats Durables, pour un cadre juridique performant Intégration des parties prenantes afin d’assoir une méthodologie cohérente d’achats responsables Atelier participatif pour définir toutes les parties prenantes d’une entreprise ciblée

Partie 3 : Projet RSE dans la Politique Achat Compréhension des besoins et exigences du projet RSE dans les Achats Analyse des coûts du cycle de vie des achats, exemples pratiques dans divers secteurs Mise en place d’un plan d’action suivi par des indicateurs pertinents pour valoriser la démarche Atelier ludique pour esquisser un projet d’Achats Durable

CONDITIONS D’INSCRIPTION ET MODALITES D’ACCES

Envoi du bulletin d’inscription avec signature et cachet Documentation pédagogique comprise – Repas non inclus Offre valable pour les dates prévisionnelles indiquées. - Ouverture sous réserve d’un nombre suffisant de participants. Délais d’accès : inscription idéalement 8 jours avant le démarrage de la formation choisie Attention : certains types de financements nécessitent un délai supplémentaire - Nous consulter pour demande particulière

FORMATEUR

Formateur Consultant évalué et référencé par CCI formation.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Vulgarisation grâce à des explications précises et des exercices de mise en pratique La pédagogie, active et participative, favorisera les échanges entre participants. La documentation pédagogique remise permettra aux stagiaires de conserver un support en complément de la prise de notes.

ÉVALUATION DES CONNAISSANCES ET CERTIFICATION

L'évaluation sera assurée tout au long de la formation par des exercices d'application sur les thèmes abordés. Formation non certifiante

ÉVALUATION DE LA FORMATION

La fiche bilan de séquence quotidienne permet de repérer les éventuelles difficultés rencontrées par les stagiaires, mais aussi d’adapter le déroulement du stage au public et de contrôler la bonne progression du programme. La fiche bilan de stage synthétise les faits marquants du déroulement du stage, ainsi que les axes d’amélioration à prendre en compte. En cas de dysfonctionnement relevé, une solution et une proposition sont adressées au client sous un délai de deux semaines. Le questionnaire de satisfaction remis aux stagiaires en fin de stage leur permet d’évaluer à chaud la formation, l’atteinte des objectifs, l’approche pédagogique de l’animateur. Trois mois minimum après la fin de la formation, une enquête portant sur l’évaluation de la mise en œuvre des compétences acquises depuis la formation sera adressée par mail aux stagiaires (évaluation stagiaire et N+1)

Mise à jour

28/11/2024

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