Analyse systémique
Toute personne partie prenante de l’entreprise souhaitant avoir une vision plus globale pour répondre à certaines problématiques du monde entrepreneurial
1 jour, soit 7 heures
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objectifs
Pratiquer la pensée système sous forme d’un questionnement et comme un outil pour mieux aborder toutes sortes de problématiques complexes du monde l’entreprise : amélioration de la prise de décision, résolution de problèmes complexes, optimisation des performances organisationnelles, innovation ou encore la durabilité…
Avoir une vision globale (ou holistique) de l’Entreprise
Poser l’Entreprise comme un système vivant pour une meilleure adaptation face à des contextes parfois incertains ou volatiles
pré-requis
Aucun
programme
Le programme proposé sera adapté et personnalisé à la demande de l’entreprise lors d’un entretien téléphonique avec notre formateur. Il s’appuiera sur le déroulé suivant :
Présentation générale de l’approche ou analyse dite systémique à travers différents exemples de systèmes de nature diverses.
Présentation et mise en pratique d’une boite à outils dite systémique permettant par un jeu de questions dédiées et dans une démarche non-linéaire et dynamique de revisiter l’Entreprise comme un Système.
Une fois l’Entreprise analysée par ce prisme systémique, elle sera étendue par analogie comme un Système Vivant afin et dans une démarche bio-inspirée de la rendre par exemple plus résiliente ou agile face à divers contextes et situations incertains ou volatiles.
CONDITIONS D’INSCRIPTION ET MODALITES D’ACCES
Envoi du bulletin d’inscription avec signature et cachet Documentation pédagogique comprise – Repas non inclus Offre valable pour les dates prévisionnelles indiquées. - Ouverture sous réserve d’un nombre suffisant de participants. Délais d’accès : inscription idéalement 8 jours avant le démarrage de la formation choisie Attention : certains types de financements nécessitent un délai supplémentaire - Nous consulter pour demande particulière
FORMATEUR
Formateur Consultant évalué et référencé par CCI formation et l’Ecole Supérieure appliquée au Design et au Digital
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La pédagogie, active et participative, favorisera les échanges entre participants. Apports théoriques : 20% - Démonstrations : 20% - Exercices pratiques : 60% La documentation pédagogique remise permettra aux stagiaires de conserver un support en complément de la prise de notes.
ÉVALUATION DES CONNAISSANCES ET CERTIFICATION
L'évaluation sera assurée tout au long de la formation par des exercices d'application sur les thèmes abordés. Formation non certifiante.
ÉVALUATION DE LA FORMATION
La fiche bilan de séquence quotidienne permet de repérer les éventuelles difficultés rencontrées par les stagiaires, mais aussi d’adapter le déroulement du stage au public et de contrôler la bonne progression du programme. La fiche bilan de stage synthétise les faits marquants du déroulement du stage, ainsi que les axes d’amélioration à prendre en compte. En cas de dysfonctionnement relevé, une solution et une proposition sont adressées au client sous un délai de deux semaines. Le questionnaire de satisfaction remis aux stagiaires en fin de stage leur permet d’évaluer à chaud la formation, l’atteinte des objectifs, l’approche pédagogique de l’animateur. Trois mois minimum après la fin de la formation, une enquête portant sur l’évaluation de la mise en œuvre des compétences acquises depuis la formation sera adressée par mail aux stagiaires (évaluation stagiaire et N+1)
Mise à jour
03/12/2024
recevoir la fiche par e-mail (pdf)