Chat and lunch : Have an English midday break !
Tout salarié souhaitant acquérir une aisance et une fluidité lors de ses échanges en anglais
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CPF


objectifs
Acquisition d’une plus grande aisance à l’oral lors des échanges de la vie courante et professionnelle
Validation et acquisition des connaissances de vocabulaire et de grammaire
pré-requis
Evaluation permettant de valider le niveau du participant – Avoir un niveau minimum A2 » pré-intermédiaire «
programme
Présenter et interagir à propos d’informations, d’opinions ou de prises de position, d’émotions ou de sentiments, d’activités ou d’actions, dans les rituels sociaux (Sujets d’actualité, voyages, article de presse, hobbies, …)
Structurer son propos
Organiser une argumentation
Définir une problématique
Rechercher des idées ou arguments, les classer
Faire un plan, une introduction, une conclusion, des transitions
Reformuler des idées, utiliser des périphrases
Structurer l’interaction verbale
Renforcer son vocabulaire et sa capacité à comprendre l’anglais
CONDITIONS D’INSCRIPTION ET MODALITES D’ACCES
Envoi du bulletin d’inscription avec signature et cachet Documentation pédagogique comprise – Repas non inclus Offre valable pour les dates prévisionnelles indiquées. - Ouverture sous réserve d’un nombre suffisant de participants. Délais d’accès : inscription idéalement 8 jours avant le démarrage de la formation choisie Attention : certains types de financements nécessitent un délai supplémentaire - Nous consulter pour demande particulière
FORMATEUR
Formateur Consultant évalué et référencé par CCI formation
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Pédagogie centrée sur les besoins de l’apprenant, privilégiant une immersion linguistique dans la langue cible par des apports théoriques et pratiques. Nous proposons une variété de formules pédagogiques en présentiel et/ou à distance, permettant d’adapter le parcours de formation au profil de l’apprenant et / ou aux besoins des entreprises. Dans le cadre d’une offre ‘Blended’ nous intégrons un complément d’entraînement en ligne afin d’accélérer l’apprentissage linguistique et renforcer les acquis.
ÉVALUATION DES CONNAISSANCES ET CERTIFICATION
L'évaluation sera assurée tout au long de la formation par des exercices d'application sur les thèmes abordés. Formation certifiante : CLOE, TOEIC (non obligatoire sauf dans le cadre d’un financement CPF)
ÉVALUATION DE LA FORMATION
La fiche bilan de séquence quotidienne permet de repérer les éventuelles difficultés rencontrées par les stagiaires, mais aussi d’adapter le déroulement du stage au public et de contrôler la bonne progression du programme. La fiche bilan de stage synthétise les faits marquants du déroulement du stage, ainsi que les axes d’amélioration à prendre en compte. En cas de dysfonctionnement relevé, une solution et une proposition sont adressées au client sous un délai de deux semaines. Le questionnaire de satisfaction remis aux stagiaires en fin de stage leur permet d’évaluer à chaud la formation, l’atteinte des objectifs, l’approche pédagogique de l’animateur. Trois mois minimum après la fin de la formation, une enquête portant sur l’évaluation de la mise en œuvre des compétences acquises depuis la formation sera adressée par mail aux stagiaires (évaluation stagiaire et N+1)
Mise à jour
01/02/2023
recevoir la fiche par e-mail (pdf)